Retrouvez sur le site Adequations.org, l'avis du Conseil Economique Social et Environnemental sur "Entreprendre autrement : l'Economie Sociale et Solidaire" Cliquez ici
La Conclusion...
Économie à part entière, l’ESS s’affirme comme une économie d’utilité sociale au service
de l’intérêt collectif et de la cohésion sociale. Forte de son poids économique et social, ainsi
que des principes et valeurs qui la caractérisent, elle peut et doit contribuer à relever un
certain nombre de défis auxquels notre pays est confronté.
Parmi ceux-ci, la transmission d’entreprises constitue un enjeu majeur pour le maintien
et le développement des activités et des emplois dans les territoires. Pour le CESE, la formule
de reprise par les salariés doit être considérée au-delà de la reprise d’entreprises en difficulté
et constitue l’une des solutions à promouvoir face à l’enjeu national de la transmission
d’entreprises saines. Le CESE fait des préconisations pour lever les obstacles les plus
significatifs et mettre en place les mesures juridiques et financières de nature à encourager
l’implication des salariés dans le processus de reprise-transmission.
Notre assemblée a également émis des recommandations en faveur du développement
de l’ESS dans les territoires et de la structuration de ses acteurs, notamment au sein des
chambres régionales de l’économie sociale et solidaire (CRESS) dont les missions doivent
être harmonisées. Les initiatives doivent être soutenues par une intégration de l’ESS dans
les politiques économiques mises en oeuvre localement par les pouvoirs publics et une
attention particulière portée au soutien à l’investissement des entreprises du secteur.
D’une façon générale, le CESE souhaite développer la connaissance du modèle de l’ESS.
L’éducation et la formation sont des outils précieux pour que les préconisations du CESE
puissent prendre toute leur envergure. Le CESE formule le souhait d’une meilleure prise en
compte de l’ESS dans les parcours scolaires et éducatifs pour que les jeunes puissent être
sensibilisés à la fois à l’entrepreneuriat et aux valeurs de l’ESS. Il est nécessaire de porter une
attention particulière aux pratiques pédagogiques qui valorisent les réussites collectives et
coopératives, et le goût d’agir ensemble.
